Вспомнила, Ё!
"Убить Билла" фильм называется.

Подпись автора

Z

Ну, суть фильма в чем?
Ученик обошел учителя. То есть учитель вырастил лучшую версию себя. Респект учителю. Умер, как достойный воин и учитель.

Подпись автора

Z

Я когда смотрела фильм...
В общем, возможно, материнский инстинкт еще сильнее, чем инстинкт самосохранения. Или они крайне тесно связаны. Надо было методично вырезать всех, кого он (Билл) поставил на пути к дочери.

Подпись автора

Z

Практически "твАрческие лУуууудиии"

Подпись автора

Z

Пластичность мозга
Миграция психической функции в противоположное полушарие
Стр. 441
Я об этом уже говорила как-то. Компесаторные функции мозга. Если имелись повреждения, то мозг "перераспределяет" функции и задачи так, как ему наиболее удобно и выгодно, чтобы человек мог выжить.
А в раннем возрасте у детей до года отработкой навыков (звуки, зрительно-пространственные способности, речь, логика и т.д.) занимаются два полушария. Потом начинается "специализация", и каждое из полушарий берет на себя те или другие функции и задачи.
"Это означает,  - говорит Грифман, - что если вы возьмёте миллион человек и посмотрите на одни и те же области в их мозге, то увидите, что они в той или иной степени используются для осуществления одних и тех же функций или процессов". Однако он тут же добавляет: "Они необязательно будут находиться в одном и том же месте. И не должны, потому что у каждого из нас разный жизненный опыт".

Вот. У кого было "не типичное" развитие, мозг может работать ой как нетипично))
Да, со стороны может выглядеть даже "опасно", потому что не совсем ясно "где что находится".
Главное... Я считаю - чтобы оба полушария работали насколько это возможно))
А уж в каком из музыка играет или речь находится - это уже не столь важно))

Подпись автора

Z

Вчера читала про то, как один маленький народ развил способность видеть под водой без очков, сужая и расширяя зрачок. Причем видят они на больших глубинах, куда солнечный свет если и проходит, то с преломлением. Но они всё равно видят)) Адаптационные функции мозга. Если нужно видеть глубоко под водой - значит мозг для этого делает всё возможное))

Подпись автора

Z

И из-за незрелости карт мозга обычно такие дети крайне чувствительны ко звукам, прикосновениям, свету, запахам. Малейший стимул может вызвать боль или неприятное ощущение.
Обычно объем мозга у таких детей больше обычного из-за "жировой прослойки (оболочки)" нейронов.
Как ни банально звучит, но лечится это "упорядочиванием недефферентных карт" и заново выстраиваным дефферентных (зрелых) карт.

Отредактировано Ckazka (Вчера 23:40:38)

Подпись автора

Z

Такие дети крайне непредсказуемы в поведении (наверное, всё из-за хауса в картах и рефлекторных дугах).
Они могут сдавать на 100 баллов "фактические" тесты, и проваливаться на тестах "по взаимосвязям".

Подпись автора

Z

А смотришь на новостройки некоторые...
Даже уже Минск болеет этой фигней.
Застраивают на пустырях стекляшки. Какая там шумоизоляция? И они реально стоят у магистралей. И ни деревца, ни кустика.
Я сразу понимала, что дома "нежилые", то есть несемейные. Жить семьей, с детьми в таких условиях нереально. Может для под аренду студентам, еще для каких целей, но не для семейной жизни.
И в то же время у нас застраиваются (осваиваются) лесозоны. Например, давно айтишники выстроили себе небольшой район в "Новой боровой" (само название за себя говорит), в бору. Конечно, кв. м. там стоит дороже, чем в высотке-стекляшке.

Подпись автора

Z